毁树容易，种树难

 记得有一年的高考素材是这样的：“杨树横着种可以活，倒着种也可以活，折断它再种仍然可以活。  可是，十个人种杨树，只要有一个人毁它，就没有一棵活杨树了。  种树的有十人之多，种的又是很容易活的杨树，却经不住一个人毁它。原因是什么？毁树容易种树难。

”我看过之后想了很久，结合自己的职业又联想到外教这个行业，老话说十年树木百年树人，很多人把教师这个行业比喻成园丁，其实是很合适很贴切的，如果我们能聘请到一个好外教，那么他们会辛勤修建自己的园林，如果遇到一个不好的外教，那么整个园林都将被毁灭，所以学校在选择外教的时候一定要谨慎。

什么叫做不好的外教呢？没有耐心，不认真备课，知识功底不扎实，应付工作，这些都是不好的外教。在教学过程中，没有耐心是最容易毁掉一个孩子自信心的。记得看过一个儿童综艺节目，主持人问一个孩子长大了想做什么，孩子说长大了想开飞机，当机长。主持人又问那如果以后开飞机的时候飞机没有燃料了怎么办。孩子说我就乘着降落伞飞出去。这时候一个观众听到孩子的回答很失望，大声的责问你作为机长就这样丢下一飞机的乘客自己走吗？孩子突然被责问，显得很无助，着急的眼泪都快出来了，这时候主持人耐心的询问，你为什么要乘着降落伞飞出去呢？孩子带着哭腔回答，我要飞出去拿燃料，我还会回来的。我们身边也有很多像那个观众一样没有耐心，没有搞清楚事情的原委之前就着急责备孩子的外教，这会使孩子的自信心越来越低，甚至于以后都不敢表达自己的想法，而像主持人一样听到孩子的回答后，还耐心询问原因的外教也大有人在，所以学校在招聘外教的时候一定要考察外教对孩子是否能做到耐心倾听孩子们的真实想法。

我们国家的大部分外教都是负责教学英语，但是有些学校为了贪图便宜，选择一些长得很像外国人，但是发音特别差的外教，试想一下，老师的发音都不标准，孩子们又怎么能学到标准的发音呢？有些学校在招聘外教时，过于注重外教的相貌，要求金发碧眼，身材要好，但是对于外教的教学能力的要求却是非常低，或者过于关注外教的要求薪资，而忽视外教的口语发音，这种学校贪图的只是一时的便宜，毁掉的却是孩子一生的学业。所以学校在招聘外教的时候，一定要重视外教的发音和知识功底，不要太过于关注外教的长相，实力才是最重要的。

学校在招聘外教的时候，应该首先看外教的人品和师德，接着就是教学能力和发音，其次再注重外教的要求薪资，尽量找到性价比最高的外教，寻找好外教就来聘外易！