聘外易-学校轻松招聘外教

如何看待外教乱像

价格不菲的“英语外教”母语并不一定就是英语、教书育人的“外教”却不一定会有相关资质、有些“外教”其实是偷越国境而来、甚至有的“外教”在国外还有案底……各种乱象充斥其中，让公众防不胜防。本是希望让孩子接受到更加专业的培训，最后却发现一切不过是个人美好期盼，还白花了不少冤枉钱。我就遇到过一个爱尔兰外教，据说此人对同学粗鲁，满口脏话，挣着中国的钱，确在辱骂中国人，已经被学校举报到外专局。

 近期正在求职的外教：

按理说，“外教”在中国早就不算新鲜事物，公众也早过了“看着稀罕”的阶段，可为何还有如此之多的“不正规外教”滥竽充数，让好事情变成了一件糟心事？

答案其实不难猜想。无非就是多数人仍旧信奉“外来和尚会念经”，片面地认为，只要是个“老外”，就能教好英语，于是给“洋外教乱象”提供了足够的生存空间，不管是有合法经营手续的幼教机构，还是校外自营的培训补习机构，遇到外国人就想用、有外国人求职就敢用。缺乏严格的把关严审，难免出现“外教”良莠不齐的状况。不过，更需引起高度重视的，还在于这些乱象背后所折射出的人才偏见及隐忧。（查看德国外教）

在我刚接触外籍人力资源这一行的时候，确实存在着一些问题。如某些外教的学历是造假的，并且没有经过严格审核就可以拿到工作签证，对非母语外教的要求也不严格，只要有一定资历，就可以拿到工作签证。

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此外，“外教”的火爆市场还凸显出社会的两个不好倾向。其一，外语教育的起点越来越低，幼儿都开始接受外语教育，起跑线焦虑似乎仍然难有尽头。其二，英语专业的人才多数选择了从事翻译或就职外企，较少有人专门从事英语教育工作，尤其是幼儿教育更为明显，人才的择业观仍需重塑。

问题虽然显而易见，但想彻底解决仍旧任重道远。不仅需要政府部门加强顶层设计，完善教育体系改革；还需要监管部门加强市场监管，防范“外教”成为监管空白；更重要的还是要加强人才的引进和培育，鼓励更多有资质、有能力的人才投身外教职业，规范市场环境，倒逼“外教”更加规范，让公众不再担忧。（查看大连外教求职）

国家也在不断努力，不断改革，从17年国家对外来工作人员新政策实施以来，取得了不错的成绩，外教乱像得到改善。对外来工作人员要求提高，学历必须在中国大使馆认证，必须取得无犯罪记录并在中国大使馆认证，这就杜绝了学历造假的情况。对非母语的审核更加严格，必须是英语或教育专业，有的省份要求外教必须通过那个省的考试。学校对外教的要求也越来越高，以前还有学校接受高颜值口音一般的外教，现在没有这样的学校了，学校都需要口音好，有教学经验的外教。

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